Dieses Werk aus der Reihe 'Studientexte für die Kollegstufe' befasst sich mit der Rezeptionsästhetik und der aktiven Rolle des Lesers im literarischen Prozess. Helmut Popp analysiert, wie Texte durch die Interpretation des Publikums erst ihre volle Bedeutung entfalten. Das Buch dient als fundierte Einführung für Schüler und Studenten in die Grundlagen der modernen Literaturtheorie. Es werden verschiedene Ansätze beleuchtet, die das Verhältnis zwischen Text, Autor und Leser neu definieren.
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